Сами по себе чувства не возникают ниоткуда... Это ответная реакция организма, условные и безусловные рефлексы на воздействие на центральную нервную систему через органы чувств факторов внешней и внутренней среды, условных и безусловных раздражителей... Бог наделил также человека разумом, дал возможность мыслить, помнить, учиться и предвидеть... и ставить долгосрочные цели... Ну это так...вкратце...

Чувства - это категория психических процессов, наряду с эмоциями, рефлексами, инстинктами и прочим. В грубом приближении это одно из проявлений подсознания.
При наличии ума и некоторой подготовки чувства могут быть осознаны и стать управляемыми. Искусство управления своей жизнью - это не слепое следование чувствам и другим подсознательным и физиологическим импульсам, а выведение скрытых процессов на уровень осознания - и уже после этого принятие решений.
Чувства могут помочь разуму, но только если разум научится понимать их язык.

Бытовое понятие чувства строгого определения не имеет, так могут обзывать и эмоции, и ощущения и много чего ещё, так что, как обычно, начинать нужно с определений.

ДобрыZлыДень
Сами по себе чувства не возникают ниоткуда... Это ответная реакция организма, условные и безусловные рефлексы на воздействие на центральную нервную систему через органы чувств факторов внешней и внутренней среды, условных и безусловных раздражителей... Бог наделил также человека разумом, дал возможность мыслить, помнить, учиться и предвидеть... и ставить долгосрочные цели... Ну это так...вкратце...

И как это в жизни вы используете?

Иванов Михаил
ДобрыZлыДень
Сами по себе чувства не возникают ниоткуда... Это ответная реакция организма, условные и безусловные рефлексы на воздействие на центральную нервную систему через органы чувств факторов внешней и внутренней среды, условных и безусловных раздражителей... Бог наделил также человека разумом, дал возможность мыслить, помнить, учиться и предвидеть... и ставить долгосрочные цели... Ну это так...вкратце...

И как это в жизни вы используете?

Состояние человека - во многом управляет нами, например у вас апатия, скука, безразличие, или недовольство собой, есть ли у вас {интерес, и заинтересованность, а это эмоциональное состояние} зависит ваша мотивация, воодушевление и вдохновение это побуждающие нас чувства.

Если у вас скука, вы скучаете у вас отсутствует интерес, в таком эмоциональном состоянии у вас обучение, труд и работа становятся низкой производительности и у вас желание, отвлечься развеяться, - это управляющий процесс.

Если у вас апатия, вы находитесь в депрессивном низко энергетическом эмоциональном состоянии, вы не знаете чего желаете, у вас отсутствуют желания как факт, вы хотите спать, или испытываете желание побыть в одиночестве и убежать от всех подальше, вы находитесь больше всего во внутренних низкоэнергетических негативных переживаниях. Работать в таком состоянии становиться - ещё более труднее и сложнее, заставить себя учиться или даже развлекаться нет сил и желаний. Это состояние эмоционального простоя, когда психика человека находится на безосознанном уровне на автопилоте.

Когда у вас есть интерес и заинтересованность, вы испытываете эмоции некоего любопытства, желания узнать, что это такое, как это можно использовать, или побуждение реализовать какое-либо действие, прочитать книгу, статью, документальный фильм, вы занимаете мотивационную и более высоко энергетическую активную позицию познания либо реализации действия, занятие трудом и творчеством.

То есть, наша эмоциональная состояния составляющая нас это некая характеристика нашей жизни (определяющая нас), либо заряжающая нас мотивацией к учебе, размышлению, труду и творчеству. Либо разряженное, эмоциональное состояние медведя в спячке, лемура или панды, когда наша энергетика низкая и мы более медленные, апатичные, скучающие, незаинтересованные, безразличные и отсюда пассивные.

Автор вопроса видимо невнимательно читал работы ВП СССР и из вопроса не следует какие именно работы он читал, чтобы прийти к такому выводу. Про влияние эмоций на поведение человека, алгоритмы работы психики при получении информации, как происходит управление в обход сознания, писано, переписано. Человек для того и обладает интеллектом, чтобы учиться управлять эмоциями, которые по своей сути являются реакцией на ситуацию раздражитель. В саентологии например это называется "реактивный ум" некий автоматизм выработанный психикой в прошлом, когда впервые интеллект столкнулся с какой-то экстренной ситуацией, психика сработала, этот алгоритм остался в памяти и якобы мешает жить человеку от чего собственно тьюторы и избавляют своих подопечных, все эти процессы описаны в работах ВП СССР достаточно подробно.

Вот к примеру эмоции.... То что обычно мы именуем эмоциями, на самом деле это реакция, это алгоритмы действия, считающимися оптимальными бессознательным на давление среды. Можно их(эмоции) сопоставить с чувствами(одно включает в себя другое или наоборот) и увидеть ту же схему?

Иванов Михаил
И как это в жизни вы используете?

На основе врождённых сложных безусловных рефлексов (или инстинктов) мы учимся познавать окружающий мир природы и мест обитания, приобретаем навыки (стойкие условные рефлексы) в общении с людьми и в профессиональной деятельности...а также учимся РАЗЛИЧЕНИЮ во всех сферах жизни...
Что касается вопроса о первопричинности чувства или РАЦИО (видимо это о разуме), то основываясь на психологических учениях, в которых упор делается на чувства, вы не решите этот вопрос так же, как и вопрос с курицей и яйцом...